学会“激励”

“激励”是激发人们“动机”的心理过程。

人本主义心理学家马斯洛先生，曾将人们的需要排列为生理——安全——爱——尊重——实现价值等几个层次。

有了需要，就要为了满足而去通过某种手段去获取，就是人们常说的内在动力。至于谁的需要层次高，谁的动力就可能大，这个过程的实现，往往就是一种“激励”的过程。

一般来说，善于激励自我的人，能够从自卑中走出来，能够在不断满足恰当需要中，不断地激励自己，从而才会不断地取得成功。即使还没有取得什么成功之际，他会在“需要”的基础上，制订切实可行的目标。所谓“大目标，小行动”即是将目标分解，采用一个一个的具体行动，以便逐步取得成功。一旦取得了某种程度的成功，他就会以某种方式来激励自己，或与家人或与同事一起分享成功。如此，也会成为对他人取得成功的一种激励。

现代社会，无论是在家庭，还是在工作单位，除能自我激励之外，也应学会激励他人。比如，在认真分析他人的需求、动机及不良心理的消极表现之后，善用物质与精神的激励手段，去调动他人的积极性，也就会使他人或单位不断取得成功。

激励，是满足个人需要的一种手段，是一种调动人的积极性的过程，是一种积极的心理状态。